醫學的傳承，其實也是一種互相救贖。 上大體解剖課，很多人都需要克服心理障礙。 那是一種面對生命與死亡的震撼，也是醫學生必經的歷程。 其實這很像陪伴孩子克服語言學習的困難。 有些人學得快，有些人需要多一點時間。 如果看到組員學習不太順利， 不要放棄她。 因為醫學不是一個人的成就， 而是一群人彼此扶持的傳承。 醫生的知識、老師的經驗， 都是一代一代傳下來的。 甚至醫生自己生病時， 也無法醫治自己， 仍然需要另一位醫生。 所以醫學最重要的精神其實很簡單—— 幫助別人，其實也是在救自己。